EL INSTITUTO DE GALDAR, LA VERGÜENZA DE UN PUEBLO
Los padres y madres de los alumnos "hartos de denunciar" la deplorable situación del IES "Saulo Torón"

Esperan una respuesta clara a sus reivindicaciones por parte de las autoridades, "de lo contario habrán movilizaciones"
Cada vez, afortunadamente,son más los Medios Informativos que se hacen eco de la vergüenza de todo un pueblo como Gáldar, que no cuenta en pleno siglo XXI con un Instituto en condiciones, acorde con la demanda existente.En un reportaje de sus informativos Canal 9 Canarias (de los mejores de todas las cadenas locales) ha informado de la penosa situación en que se encuentra el centro.
El colectivo de padres ya no aguanta más y en estos momentos está a la espera de una respuesta clara a sus reivindicaciones por parte de las autoridades, "de lo contario habrán movilizaciones", afirman indignados.
La deplorable situación del caduco centro fue comprobada in situ por cada uno de los candidatos a la alcaldía que se presentaron a las recientes elecciones municipales, comprometiéndose a aunar esfuerzos al objeto de lograr el buen funcionamiento del mismo, y sobre todo acordar en el menor plazo de tiempo posible la búsquedadel dichoso solar para la construcción de nuevas instalaciones educativas que Gáldar merece. Porque donde estaba previsto, en San Sebastián (tras la estación de guaguas), se ha desechado el lugar por haberse encontrado restos arqueológicos.
Ya Guia y Agaete cuentan con institutos acordes con los tiempos que vivimos, y en este caso, la que se dice capital de la comarca, aún "está en pañales" en este aspecto.
Los aproximadamente 1000 alumnos conviven a diario en un centro que no esta preparado ni para la mitad de ellos y que está obsoleto después de decadas en el abandono más absoluto. Esto es increíble. Esperemos que una vez se constituya la nueva Corporación éste sea uno los temas prioritarios a solucionar.
Desde aqui apoyamos a todos los colectivos interesados en solucionar de raiz el grave problema, que pasa por las movilizaciones ciudadanas para que las autoridades competentes tomen iniciativas encaminadas al bienestar de nuestros estudiantes, el futuro educativo galdense.
Nadie se explica cómo se ha llegado a ésta situación tras varias décadas de puras promesas y hasta abandono.
